怎樣上好思政課？怎樣搞好科研？如何成為一名優秀思政課老師……12月24日，在廣西民族大學科技報告廳，來自廣西78所高校的150名思政課教師，坐在臺下聽得津津有味。

“我工作6年來，平時在學校獲獎也不少，但在這次學習中深深感到自己還很不足?！庇医褡遽t學院思政課教師梁月鳳說，通過聽專家教授們上的示范課，深感自己知識儲備不夠，平時上課缺乏高度和深度，回去后要繼續加強理論學習和實踐。

這是由廣西教育廳主辦的2019年廣西高校思想政治理論課教師培訓暨“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課集體備課會現場，來自武漢大學、華南師范大學、西安交通大學、廣西民族大學、南寧師范大學等高校的一線教學名師，傾囊相授各自講好思政課的妙招。

在廣西，類似這樣單獨針對一門思政課開設大規模的集體備課學習會，今年已舉辦了3次。為補足思政課教學短板，今年以來，廣西以區內普通高校為單位，以馬克思主義學院（思政課教學部）為基礎，以思政課骨干教師為支撐，實施“高校思想政治理論課多層級集群結對共建大行動”，目前已結成14個共建高校群，78所高校開展結對共建，覆蓋全區所有院校，形成一個思政課大群體，共同“抱團”上好思政課。

結對共建規定，各高校群每年至少召開一次共建協商會、一次教學改革研討會、一次集體備課會，至少舉辦一次交叉聽課活動、一次教學觀摩課、一次學術沙龍活動，有對口支援民辦高校任務的高校領導每年帶隊走訪受援高校一次。

“通過充電學習，知識與觀念受到一次沖擊和革新?！惫鹆致糜螌W院教授張秋紅有20多年思政課教學經驗，但對結對共建集體學習仍如饑似渴。她說，專家們的專業知識非常有前瞻性，平時自己學習很難聚焦重點，今后要在專業水平上多鉆研，做好備課，充實內容。在討論環節，她還“物色”到廣西機電職業技術學院的實踐教學法、廣西教育學院的問題教學法等好經驗，打算私下“取經”。

在結對共建中，除了大型集體備課，更多是共建高校群內部“一對一”的指導。各牽頭高校均拿出各自的“看家本領”，全心全意幫助兄弟院校。

“這個學期，我們每周都有老師到廣西師范大學馬克思主義學院跟班學習，零距離聽專家學者授課，參加集體備課，對我們的教學幫助很大?！睆V西師范大學漓江學院馬克思主義學院院長張常永告訴記者，漓江學院作為獨立學院，如今完全引進了廣西師大思政課信息化“思政云”平臺進行無紙化考試，既高效又見實效。

廣西師范大學發揮學科優勢和思政課改革經驗，幫助結對學校推進教學改革。該校依托廣西思想政治教育拔尖人才工程，與河池學院、桂林醫學院、廣西師大漓江學院共同開展的“高校思想政治理論課四位一體教學改革與實踐”項目，獲得廣西高等教育教學改革成果一等獎。

南寧師范大學依托廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃，與共建高校廣西科技師范學院、廣西教育學院、南寧學院等共同開展的“全時空教學全過程互動 全課程育人——思想政治理論課‘三三制’教學綜合改革”活動，獲得廣西高等教育教學改革成果特等獎。

各高校積極運用案例式、互動式、情景式等教學方法，形成一批想政課教改模式。在近日舉辦的廣西高校思政課多層級集群結對共建“大學生講思政課”公開課比賽現場，廣西建設職業技術學院大二學生阮國光上臺講授了《愛國如何立于民族又面向世界》，他從民族志氣、愛國力量、文化自信、愛國精神等方面進行講述，并現場展示民族服飾、背包及壯族繡球等，既生動活潑又不失嚴謹。

當天，廣西建設職業技術學院與5所共建學校15個參賽隊參加。比賽中，老師們把課堂還給學生，讓學生輪流登臺演講，他們從不同視角，結合不同案例，上了一堂堂生動的思政課，往日由教師“獨唱”的思政課堂變成了由學生主講的“大合唱”。

作為第二層次共建高校第六小組牽頭單位，近半年來，廣西建設職業技術學院已與5所結對共建院校開展了教學改革研討會、學術沙龍、集體備課、共同制作通用課件、集體教學觀摩、交叉聽課、對口支援、紅色文化融入思政課、實踐教學、大學生思政課公開賽等10項大活動，受到共建院校師生一致好評。

“結對共建就像及時雨，給高校思政課改革注入了新活力?！蹦蠈帉W院馬克思主義學院院長莫河東說，民辦高校教師隊伍流動性強、人才引進困難、教師學歷層次不高等問題，有望在結對共建中得到解決。(周仕興)